2009年12月25日 星期五

幾個月來的簡略記事

咪,好久沒碰了,想說很多事情卻不知從何談起。

那就昨天吧!昨天很認真的去補習班寫完數學的模擬考,才坐著同學的車去觀音亭看海。因為是晚上,望去一片黑鴉鴉的,除了那個彩虹橋(聽說也叫分手橋XD),和同學談著什麼時候班上約出來一起到處晃晃,想想澎湖那麼小一個,沒晃熟對得起「澎湖人」三個字嗎?嘛,結果還是講到了還是等指考完再說,免得刺激到時要準備指考的。

彩虹橋上有一群女生(看不見,聽聲音的),八成是大學生吧!我就和立德、陳冠、晙介、騰逸很白癡的亂喊:「幹!我欠女人!」、「姊姊教我破…」、「我是馬公高中三年3班XXX,我愛妳!」隱約地也有聽到一些回音,只是不清楚。果不其然,不久後她們漸漸從橋的末端走出來,還從我們前面經過(是要來確認嗎= =),兩邊的人馬都用餘光看來看去的,是說對方也不正啦,我絕對沒有跑到最旁邊躲起來。

後來有三個歐巴桑,從前面經過,晙介很白目亂喊:「ㄟ阿姨啊~殺幾跑啦!」(台語:阿姨,來一砲啦!),幹喊完還給我跑下去海灘躲= =

四個男生坐在海邊聊天…只有立德有女朋友,不過他還是一直該有女朋友還不是淪落到跟我們來海邊坐。晙介一直講一部叫作《美國派》的電影,整個很髒,什麼一邊看有關性的書,書上面寫感覺就像蘋果派,結果主角就開始插蘋果派…爸爸回家撞見說:「放心,我會幫你保密的,因為我以前也插過…」

立德問我如果追到C小姐,要不要帶她來過彩虹橋。我說要,結果他才給我爆出分手橋的內幕,咪,那就不要了。

談到C小姐,多到爆炸的考試幾乎快讓我忘了國小的事,恩,我試著一邊打一邊回憶。

小六,我坐在C小姐的後面,對她的印象,是個比腕力可以瞬間贏我的大女生,個性迷糊,但是功課確出奇地好,在同學間也算的上是受歡迎的。

有一次因為被牽連一群男生被老師罰了擦窗戶之類的,我在網路上用骯髒的字眼罵了他,結果被同班的女同學拿去印下來給老師看。(其實只是常見的辱罵,現在想想原來那個時候的自己批判性格就很明顯,雖然極其不成熟,但還算是為受到壓迫而發聲)

那天被老師打得很慘,老師還要求我在大家面前唸一遍自己寫的東西,反正就一直掉眼淚就是了。在老師轉身離開,出去打電話給我的家長時,C小姐轉頭過來,遞給了我一張衛生紙。哈哈,結果我哭得更慘,那是感動的哭,這一瞬間真的是給了我無比的震撼。

過了很久很久,到了高三的今天,自國小畢業後就沒再和她同班了,雖然都是唸同一間國中、高中,連補習班都不曾碰到,這在地小的澎湖還滿稀罕的。每年C小姐的生日自己都有固定送禮物,大概是前年她的生日吧!她把我的信看完之後,託人還給我,也請那個人告訴我不要再送東西了。雖然昨年的我不甘心還是送了一張超級無敵小的卡片,連內容都只有短短三行(給誰、生日快樂、署名),她在收下之前還是跟我抱怨了一下。

今年的我決定打電話祝賀就好,連打過去的手機都是C小姐的同學的,再請她拿給C小姐聽,當然也是短短的生日快樂,接著她馬上回我謝謝正在寒訓很忙(一月)…OTZ。這是繼上次生日之後的首次和她說話,高中到現在跟她沒講過超過10句話吧,其中大概8句是在她生日的時候用掉的。

終於也到了快要作了結的時刻,在離開澎湖之前。以前一直很期待著了結的時刻,現在反而很恐懼…要是沒有成功呢?在這之前她能不能順利考上大學?包括我自己呢?我的理想怎麼發展呢?而她的理想呢?我連是什麼都不知道…

中學給了我和她無比沉重的包袱。這個階段我不能坦白、大膽、花費精力地去釐清這份情感。她大概沒有對此釐清的期待,但卻背負了可怕的父母的期待,那是對他未來升學的干預,在名為保護的牢籠下。我沒有什麼立場評論和插手,只能期盼她獨自解決。我所能做的,僅是將手邊相關的政治學資訊,陸續假他人之名和手交給她,真希望她有一天能知道那些都是我費心思去找出來的。說到這點,還得感謝洛書給了不少資訊,謝謝。

關於校園民主化的提案,學校那邊還是沒有半點回音,我去問了班聯會的老師,老師說雖然知會了生輔組,但估計對方不會有什麼改變,果然還是得等到學測結束,自己再開始採取強硬一點的手段。

自己未來應該是會朝社會運動發展,經過那件事,看盡了有權的人的醜惡,也差不多被殺得身心俱疲了。要是和他們交換位置,自己會不會也跟他們一樣腐化…嗯,我大概一輩子都不想當官吧!

導師坐完月子回來之後,雖然早上不能遲到了,但久違的那種媽媽的關懷又常駐在我們班…縱然考試很無聊,但是能再和導師一起生活,讓我的心裡又充滿了欣喜,怎樣都無所謂了,我要珍惜每一刻和三3的回憶,一起大笑、痛哭,呵呵呵。

啊,我要謝謝小蓉小朋友,坐在鄰近妳的位置一年多了,妳實在是幼稚到讓我很嫉妒,但是我還是很喜歡和妳一起三八的感覺,還有妳錄妳唱的「打咖喇」給我當手機鈴聲,哈哈哈,也不枉上課的時候,我一直花心思想怎麼講解你不會的問題,才能讓妳稍微好懂。我在妳身上看到了我急欲尋求的,那是我在也不可能觸及的幾近無暇的純真。我所能替妳解答的,不過是那些空洞浮濫的學科題目,而妳確教了我最重要的人生課題,只是妳並不知道。反正打在這裡妳也看不到!胸部比我小的白癡,謝謝妳啦!

話說學姊下次回來要早點講啦!那就不只巧克力了XD

 

 

現在的我,只能一邊準備考試,一邊害怕擔心地靜待了結的時刻,感情、理想、升學,2010年大概會哭得很慘吧,不論最後的結果是好是壞,都將是我在澎湖,美麗、悲傷、瘋狂、悔恨、感動、憎恨、愛戀交織而成的回憶。

2009年10月24日 星期六

98學年度第二次班代表大會要求改善事項

98學年度第二次班代表大會要求改善事項

提案人:三年三班班級代表呂衍坡

一、修正或廢止違反人權或法律明確性原則相關校規:

《國立馬公高級中學學生獎懲實施要點》

九、合於下列規定情事之一者,記警告:

(七)行動懈怠言行態度輕浮者。

(十一)其他合於記警告者。

(十二)擾亂團體秩序,情節輕微者。

十、合於下列規定情事之一者,記小過:

(七)言行不檢,經糾正不聽者。

(十八)對同學言行輕浮而情節輕微者。

(二十)校外違規情節輕微者。

(二十二)其他合於記小過者。

十一、合於下列規定情事之一者,記大過:

(七)在校內外擾亂秩序破壞校譽,情節重大者。

(十三)行為不檢有玷校譽,情節重大者。

(十八)出入不正當場所者。

(二十六)其他合於記大過者。

十四、合於下列規定情事之一者,輔導轉學或改變學習環境:

(七)在休學期間特殊犯規有損校譽情節嚴重者。

《國立馬公高中學生生活管理行動大綱》

陸、一般規定

一、服裝儀容規定:

(一)除當日有體育課及一、二年級當週有社團活動或該班當日有活動(由導師於事前通知生輔組)可穿著體育服到校外,其餘時間一律穿著制服到校。另著制服時一律穿著白襪及黑皮鞋。

《98學年度運動會學務會議生輔組資料》

一般規定

(一)依據學務會議決議,運動會期間禁止同學製作、購買班服。同學一律穿著夏季體育服,以維校園安全。另同學如因比賽需要,可於比賽前更換合適運動褲,比賽完後請立即換回學校規定之式樣,凡未依規定穿著之同學一律依規定處分。

(七)下列事項,請導師利用時間加強宣導

(5)運動會為本校重要活動,同學如有違犯校規,一律依規定加重處分

《國立馬公高中生輔通報》

一、鑑於同學近日服裝違規人數俱增,請同學注意以下事項,以免遭受校規處罰。

7.依據教育部規定,目前僅開放髮禁一項;請同學勿隨意打耳洞並掛耳飾

五、各樓層均有設置身心障礙厠所,請同學無身心障礙證明文件者勿進入使用,尤其為進入吸菸者,若查獲一律依校規處以小過以上之處份。另基於兩性平等法規定,男女有別,請各自前往所屬厠所使用,若不依規定使用經查獲者,一律依校規記大過處份。

請生輔相關人員重新了解憲法精神,學校雖具教育之特殊性,但近年來釋憲已逐漸突破特別權力關係。教育部雖只明文開放髮禁,但《教育基本法》強調人權教育,以個人好惡限制同學打扮自由絕對是不符教育精神違憲的。

※ 《兩性平等法》已更名為《兩性平等工作法》,此法系規範兩性職場問題,其完全沒有提及,更不適用學生輔導

二、禁止綜合活動時間強迫進行學科考試,並討論可行之活動:

《普通高級中學必修科目「綜合活動」課程綱要》

肆、活動綱要

「綜合活動」是指依據學生興趣、需要及身心發展情形,並兼顧學校發展與

社區資源,透過體驗、省思與實踐,以建構自我價值觀與意義、增強解決問題能

力、強化團隊合作服務及促進全人發展的活動。其內容包括班級活動、社團活動、

學生自治會活動、學生服務學習活動及學校特色活動。項目與內涵如下表。

項目

內涵

班級活動

由導師輔導的班會或班級性活動,用以實踐民主議事程序,推展班級自治、聯誼活動、班級團體輔導及生活教育活動。

社團活動

依學生興趣、性向與需求、師資、設備及社區狀況成立社團,並在教師輔導下進行學習活動。

學生自治會活動

輔導成立學生自治會組織,以提供學生服務,反映學生意見等事務,如班聯會、畢聯會或其它學生自治組織。

學生服務

學習活動

配合學校、社區需要,實施計畫性的服務學習活動,如校園志工、社區服務、公共服務、休閒服務、環保服務等。

學校特色

活動

依據學生興趣與身心發展階段、學校背景與現況、家長期望、社區資源辦理的例行性或獨創性活動。如週會、教學參觀、專題學習或研究、通識教育講座、媒體識讀、學習成果發表、節日慶祝、健康體適能、國內外交流、聯誼活動、校際活動、始(畢)業活動、親職活動及其他創意活動。

※ 請各班導師優先考慮學生身心發展,確實遵照課綱授課,切勿於綜合活動時間違法強迫學生進行學科考試,尤其是對於三年級。

※ 近程上,建議安排升學輔導興趣探討等相關課程於綜合活動時間。未來期盼三年級採行自願制參與社團活動,不參與社團者安排自習或其他活動。

※ 再次提醒各班導師詳閱綜合活動課綱,重新思考教育意義為何,勿因升學等壓力妥協,務必全力朝理想的教育邁進

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第一點中有疑問的規定,列印時會以框線的方式,一種顏色一個方框,字體部份我會再調整,需要完整格式的電子檔就聯絡我。

還有,因為資源的關係,沒辦法論述太多,所以擠成兩張。順便幫我看一下那些法律見解有沒有問題= =

2009年9月17日 星期四

必須開口的難以啟齒

學姊們,

我猜,妳們雖然早就知道我的個性,但是還是非常意外我會做出這種事吧!

雖然不是我的目的,但客觀而言,我確實造成了學生與老師的對立,以及讓馬高的聲譽,受到某種程度的惡化。

我如此地對妳們所愛的母校作出批判,我能理解妳們的無法理解。

前天是學姊的生日,雖然手機早就在那之前就已提醒,可是我還是忘了。

想起來的時候,已經是隔天一早坐專車上的時候了。

我在公車上思索著,也花了這一整天思索著,

自從開始策劃行動,我就沒有再關心學姊們的事情,

不是因為腦袋被持續策劃的行動佔據,更不是因為太多書要唸,

我想過了,是因為我的害怕、罪惡感。

曾幾何時,自己周圍一直環繞著「你真有勇氣!」、「國家靠你了!」、「我認為你是個英才!」、「謝謝你!我們不必繡學號了!」

我深深地了解,從國中就了解到,根本沒有幾個人打從心理認同我的行為,即使認為我做的事情是對的,也不會對我的行動有任何好感,只是事不關己地在旁說些好話。

一方面可能是覺得太複雜而難以理解,一方面可能是認為不應該因此違背倫常關係,

就算經歷了這麼多次,至今,我可以隨性不寫平常的小考卷,卻仍無法對這種事情麻痺,每一次的感覺都跟第一次一樣,令人傷心欲絕。

我想知道學姊們怎麼看待,但卻沒有勇氣確認…


我害怕學姊們是討厭我的。


就這樣,我只能一直假設著事實並非如此,深怕失去這份情誼。

不只是學姊們,對於我所愛的老師們,我也是自以為是地,以為可以過著和往常無異地生活。

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我完全地向對我的志向有利的一方靠攏,心情不好時才回頭撒嬌,

我一方面無法諒解週遭的人,卻又渴望被諒解,




我不能保持著現在的狀態,如果我繼續沉默,我想我對學姊們的執著根本不如我所想的強烈。



…我想也不必特別這在這裡說感謝什麼的,如果學姊們了解我的話,這是無以言表的,


我想要的是沒有任一絲掩飾的回應。


其他人如果不小心看到,就麻煩你們別回應吧,哈哈,是說這裡根本沒幾個人知道。

2009年8月27日 星期四

校園民主化後續行動的一些靈感

1.也許可以用意見調查表的方式,內容大概是:你支持校園民主化嗎?您覺的校務會議學生代表要有多少比例?您認為馬高民主嗎?贊成校規「記大過:擾亂校內外秩序,情節重大」或「記大過:有損校譽」嗎?之類的

2.問卷問題以封閉性為主,附上一題開放的。要學習一下怎麼用word製作統計圖表=''=

3.做一份正式提案,在班聯會提出來。

3.繼續網路上發文婊學校。

3.幹,再問問看班聯會幫不幫。

親戚都回台灣去了,家裡好空虛,然後我覺得我跟我爸對幹的頻率越來越高了。

2009年8月23日 星期日

文光國中第七屆四班班聚

阿拉,今天國中班聚耶!

由主角--從台灣回來的蔡同學找人,地點在鹿鼎小鎮。

這是我和大家畢業兩年以來的頭一次聚會,果然大家都沒變,很幼稚。

途中巧遇不認識的學姐,大概是秀瑩老師的學生吧!問了我一下老師的狀況。

(我絕對不是熟女控)

偷偷跟大家說喔,其實玩終極密碼,我不小心猜中的時候,我並沒有喝那杯大雜燴。

我轉頭過去然後再假裝痛苦的啦!喔哈哈哈哈笨蛋!@Q@



↑阿蔡 VS. 烏龜 結為連理

↑要開桌前

↑15號桌

↑桌底下的光景!絕對不是要看裙底風光!@Q@
↑槓,記得要脫鞋。
↑中間是千里迢迢從台灣回來的女主角,蔡小朋友

↑肖仔眼睛發射出毀滅的噴射白光,難道是月圓了要變身?


↑殘留在桌上的屍體



↑汁男配

↑大合照,嗄哈哈哈林北沒入鏡,可是沒對焦好囧
嘛,下次班聚的時候大家都是大鞋僧了,希望女生可以趕快變正妹。
明天要去學校看一下校刊社的小朋友招生,下午有麻將團。
希望每年大家都能聚會,大家要過得快樂啦!